Jornada sobre el nou codi d'accessibilitat. Aplicació a les infraestructures dels municipis
El diputat de Mobilitat Sostenible, Jesús Naharro, inaugura aquesta jornada organitzada per la Diputació de Barcelona amb l'objectiu de proporcionar als tècnics municipals una visió global del Codi d’accessibilitat 209/2023, oferint diferents perspectives i recursos per a la seva lectura, comprensió i aplicació.
Els objectius que es volen assolir amb aquesta Jornada són els següents:
- Identificar els aspectes bàsics i prioritaris per racionalitzar les solucions d’accessibilitat.
- Identificar aquells aspectes normatius que es puguin considerar de més difícil aplicació.
- Informar de la possibilitat d’elaborar informes d’ajustos raonables per a situacions concretes que es poden donar amb una certa freqüència.
De les aportacions, presentacions i reflexions, poden sorgir:
- Esquemes de resum, en funció de si és obra nova, remodelació amb la corresponent priorització de paràmetres i aplicació lògica en diferents situacions.
- Noves eines per a la comprensió i aplicació del document, que puguin facilitar al col·lectiu tècnic l’aplicació de la normativa.
Lugar
Tu privacidad es nuestra prioridad
Para proteger tu intimidad, antes de continuar queremos asegurarnos que sabes que, tanto nosotros como nuestros colaboradores, utilizamos algunas “cookies” en la web para facilitarte el uso:
- Propias y de terceros con fines estadísticos, con las que no se recoge información de los usuarios ni se registran las direcciones IP de acceso.
- Propias y de terceros para garantizar el funcionamiento básico, como la sesión de usuario, y aspectos de personalización, como el idioma de nuestras páginas.
Guardamos la aceptación de cookies durante 30 días para mejorar la experiencia de navegación. Recuerda que puedes eliminar las cookies de tu navegador. - De terceros para mostrarte información de nuestras redes sociales, como Facebook, X, YouTube, etc. Al acceder a estos sitios web podrás decidir si aceptas o no sus políticas de privacidad y de cookies.