09/07/2020 15:12 h.
La nova Llei de Protecció Integral de la Infància i l'adolescència davant la violència a debat a la 29ena Escola d’Estiu de l’Àrea de Cohesió Social, Ciutadania i Benestar
El dijous 9 de juliol, la 29ena edició de l’Escola d’Estiu de l’Àrea de Cohesió Social, Ciutadania i Benestar ha acollit una taula de debat entorn la Llei de Protecció Integral de la Infància i l'adolescència davant la violència, que es va aprovar en avantprojecte a les Corts el passat 9 de juny.
Teresa Llorens, coordinadora de l’Àrea, ha presentat i moderat aquesta taula sobre una llei que considera que “és un avenç legislatiu important i molt necessari perquè en el confinament i la desescalada s’ha invisibilitzat la violència cap a les dones i també cap als infants. I s’ha dificultat poder demanar ajuda”. També ha dit que “cal reforçar les polítiques públiques per garantir els drets, la protecció i la igualtat d’oportunitats en la infància i l’adolescència”.
Pau Marí-Klose, doctor en sociologia, professor de la Universitat de Zaragoza, i diputat al Congrés, ha presentat la Llei que ha qualificat com a “projecte ambiciós, inspirat en les millors pràctiques internacionals”, perquè “vol reconèixer drets a la informació i assessorament a la infància, a la atenció integral, i a la defensa dels seus drets i interessos en procediments judicials”, alhora que “promoure una nova cultura de bon tracte a la infància, en què es reconeix el dret que els infants s’expressin en situacions de violència, siguin escoltats i tinguts en compte”. També ha destacat com un element important que la llei promou la coordinació interdepartamental i protegeix els infants en processos de victimització secundària, és a dir, quan el procés policial i judicial té efectes negatius i de culpabilització sobre les víctimes.
Aquest és un punt molt important de la Llei, segons Emilie Rivas, responsable de polítiques d’infància i sensibilització de Save the children, perquè obre la porta a implementar nous models d’atenció com el de Barnahaus que s’aplica al nord d’Europa, que consisteix en posar “tots els recursos sota un mateix sostre, amb cases d’atenció integral, entorns amigables i adaptats a les necessitats dels infants, on es coordinen tots els i les professionals”. En aquest sentit, ha afirmat que “cal reduir les avaluacions i entrevistes mitjançant la coordinació d’equips multidisplinars per cuidar el testimoni i evitar el dany que causa repetir la història moltes vegades”.
Marí-Klose també ha fet referència als mecanismes que incorpora la llei per a la prevenció i detecció precoç, com la formació especialitzada per a professionals; la creació de figures de referència; els protocols; el reforç dels canals de denúncia telefònica i telemàtica...; la sensibilització i el deure de comunicar qualsevol violència, i el reconeixement de noves expressions de violència (per exemple, a internet i la incitació a la violència o autolesió).
Pilar Polo, responsable de Relacions Institucionals de la Fundació Vicki Bernadet, també ha insistit en evitar la victimització secundària i avançar cap a alguns dels reptes que fan referència al paradigma del bon tracte; una formació inicial i continuada adequada que inclogui el coneixement de les etapes evolutives i les xarxes socials; un augment del període d’inici de prescripció dels delictes a 40 anys i reforçar la vinculació dels serveis socials amb els àmbits comunitaris, com els esports i el lleure.
La 29ena Escola d’Estiu de l’Àrea de Cohesió Social, Ciutadania i Benestar, amb el lema “El potencial transformador dels municipis: una aposta per a la cohesió social”, es clou demà amb una conferència sobre “L’era COVID: valoracions i aprenentatges”, a càrrec de Salvador Illa, Ministre de Sanitat, i amb la participació de Nuria Marín, presidenta de la Diputació de Barcelona, i Lluïsa Moret, presidenta delegada de l’Àrea de Cohesió Social, Ciutadania i Benestar.
Per a més informació, consulta la web de l'Escola d'Estiu.
