Inici de curs per a la transició energètica a les escoles - Medi ambient

12/09/2024

Alumnat supervisa instal·lacions elèctriques de la seva escola

Amb el nou curs escolar 2024-25 engeguem els projectes de comunitats energètiques escolars a 31 escoles de la província.

Enguany, l’Oficina Tècnica d’Educació i Promoció Ambiental de la Diputació de Barcelona ofereix suport a 31 escoles de la província amb relació a l’educació ambiental per a la transició energètica. En concret, 22 escoles participaran del Projecte 50/50 i nou a l’A-prenem el Sol. Ho tenim tot llest per començar i, sobretot, molta il·lusió!

D'una banda, el Projecte 50/50 dona el toc de sortida a 22 escoles d’11 municipis. Com que algunes ja havien participat en edicions anteriors, serà interessant veure el relleu del projecte entre els equips energètics.

​L’objectiu del 50/50 és assolir l’estalvi energètic de l’equipament educatiu mitjançant una metodologia participativa i molt innovadora: de l’estalvi econòmic assolit – gràcies a l’estalvi energètic – l’ajuntament retorna el 50 % a l’escola perquè reverteixi aquests diners en accions d’estalvi energètic i l’altre 50 % és un estalvi directe pel mateix ajuntament.

 

Aquest projecte es duu a terme al llarg de tot el curs on, l’equip energètic – conformat per alumnat i professorat – durà a terme diverses activitats per prendre mesures relatives al consum energètic del centre abans de passar a l’acció per reduir-ne el consum. Les diverses activitats, monitoritzades per professionals, van des de la presa de mesures mitjançant wattímetres d’endoll o luxímetres fins activitats més lúdiques, com el joc Actiwatt.

D’altra banda, nou escoles de set municipis participaran en l'A-prenem el Sol, un dels requisits del qual per participar-hi és que l’escola tingui instal·lada una placa solar d’autoconsum fotovoltaic, que esdevé l’eix central del projecte a partir del qual l’alumnat coneix què són les energies renovables. A més a més, es forma l’equip-A, que serà l’equip que durà a terme les diverses activitats al llarg del curs i el responsable d’explicar, mitjançant un mural, els aprenentatges assolits, a la resta de l'equipament educatiu. El projecte també permet sortir del centre escolar i conèixer altres projectes municipals de transició energètica, gràcies a la col·laboració activa de l’ajuntament.

Des de la Diputació de Barcelona volem agrair especialment, als mestres i tutors que s’involucren en el projecte, als ajuntaments que ho impulsen i a les empreses que dinamitzaran les activitats. També volem donar les gràcies, a l'avançada, als equips energètics i als equips A.

Aprofitem per recordar-vos que hem actualitzat la Guia del 50/50.

---